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[ 8.75歲的她 ]

 

 原文  

 

記憶力強可以讓她在學校表現較佳,學習狀況也會更好、更能吸收重要觀念,她對自己的表現也會比較有信心。

  

有一些簡單方法可以增強孩子記憶力,例如老師常讓這個年紀的孩子背誦詩詞就是其中之一; 背乘法表也是個不錯的辦法。一些遊戲也有增強記憶的功用,例如「釣魚配對」撲克牌遊戲; 累加的文字火車遊戲,重複並繼續加上動作或名詞,例如“我要去商店,買蘋果、香蕉、貓、尿布...

 

當她跟妳分享一天的生活時,也可以鼓勵她說細節:妳戶外教學午餐吃了什麼?坐車時誰坐在你旁邊?導覽員介紹了什麼?小朋友問了些什麼問題?   還可以教她一些實用的記憶技巧或法則,比如拼字規則 「 i一定會在e前面,除非他們出現在C後面」; 教她分辨左右,食指和拇指撐開形成字母“L”那就是左手 (Phyllis: Left 的字母開頭就是L,中文應該也有類似的記憶技巧。

 
 

現在的妳/你。。。。。

 

如果妳不喜歡一件她愛到不行的衣服或配飾,怎麼辦? 可能是朋友或親戚送的禮物,但妳看不順眼; 可能是她在店裡或雜誌看上令妳受不了的衣或鞋,比如一件對快九歲的大女孩來說有點太露的上衣,或上面印著不好字語的T-shirt

如果妳很掙扎,請記住,妳是大人,如果妳不喜歡,沒有必要買。對於她怎麼花用零用錢或怎麼運用生日禮金,甚至她所收到的禮物或別人給的二手物品,妳還是必需保有否決權。現在的妳身負雕琢孩子品味與美感的重任。但不要為衣服的事大吵特吵;平心靜氣的跟她解釋妳不喜歡的原因,並找到妥協折衷的辦法(例如“可以穿著它睡覺,但不能穿出去”)。

 

 

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[ 6.5歲的她 ] 
 

原文

 
拖延是正常的。但有些孩子就是比別人會拖。有些拖拖拉拉的孩子天生愛夢想或容易分心、有些是還沒調適好或沒那麼容易做改變。如果時間對妳的孩子來說似乎沒什麼意義,可以試試下面方法:

 

n        給她很多提醒。遊戲結束前的5分鐘或10分鐘提醒警告,可以讓她感受到時間要到了。

 

n        除非真的必要,不然不要在她正在玩時,要她做別的事。想想看,在玩電視遊樂器的關鍵時刻如果有人叫妳去澆花,連妳自己可能也可能會拖吧。 

n        針對問題最多的時間,製作一份時程表,所以她知道什麼時候要做什麼事。孩子對明確的指示很有反應。

 

n        當她有努力照著時程表在做時,馬上大大讚美她。不要去想拖下去的結果了。

 

n       不要把她很會拖這樣的標籤貼在她身上。貼標籤有害無益,會讓她更注意到這種行為,甚至故意這樣做,因為妳都這樣說了嘛!

 

n       注意妳的語氣和語調。一些孩子聽到妳語帶請求的說『我們要遲到了喔』時,她們會故意想“我慢慢來,引起媽媽的注意。”

 

n        買手錶給她。大多數6歲的孩子已經會看時間了,至少看半小時和一小時沒問題。給她們一個截止時間,提醒她看手錶注意時間。
 

 

現在的妳/你。。。。。

 

電腦很容易上癮。雖然讓孩子看到妳用電腦工作、閱讀資訊、使用科技很不錯,

但要小心使用過度。一定要空出神聖、珍貴、無電腦的珍貴時刻:吃飯,睡前儀式,

甚至週末的其中一天。技是現實生活沒錯,但它也剝奪了現實家庭生活所需要的

互動時光。

 

 

 

 

 

 

 

<本系列文章皆翻自babycenter.com>

 

 

 

 

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